環境問題、食糧問題、エネルギー問題、海ゴミ問題…。数多くの社会問題が取り上げられる中、ヒトがこれからも地球で暮らしていくためには、持続可能性を問うことが重要になります。人間だけでなく、自然や生きものなど生態系全体に視野を広げて、問うことが大切です。つまり、身の回りを観察し、自ら疑問を持つということです。本コースでは子どもたちの純粋な好奇心を起点に、問うことを繰り返し、身近に隠されたサイエンスを発見しながら、サステイナブルな社会を考えます。
「ミクロな生き物はどんな動きをするの？」「自分のおうちの水はきれいなの？」「土にはどんないきものがいるの？「植物はなんで光で栄養がとれるの？」 など、身近なふしぎを興味に変え、どのように解き明かしていくかを自然、生態、人間の3つ切り口で実験をしながら学びます。自然界はさまざまな循環（サステナビリティ）から成り立っているという真理を実感することができるでしょう。
＜テーマ＞
小さな世界を冒険し、ふしぎを探そう！
＜体験内容＞
紙・ダンボール
＜テーマ＞
生き物のふしぎな行動ーダンゴムシの歩き方のルール
＜体験内容＞
行動分析
＜テーマ＞
ヒトの感覚にせまろう！
＜体験内容＞
触覚聴覚の感覚調査
＜テーマ＞
微生物をあやつろう！
＜体験内容＞
酵母による酵素反応
＜テーマ＞
全国水質調査隊?分析技術を手に入れる
＜体験内容＞
パックテスト
＜テーマ＞
生き物のトップは誰だ・?土と水を守る生物循環?
＜体験内容＞
土壌微生物
＜テーマ＞
自然の力を使いエネルギーを取り出せ
＜体験内容＞
色素増感型太陽電池
＜テーマ＞
研究成果を発表しよう！
＜体験内容＞
プレゼンテーション
※内容は都合により変更する場合がございます。
授業料：9,900円（月額）教材費：4,400円（月額） 入会金：22,000円
研究を進めるためには、どのように調べ、計画をたて、実行するのか。新たな科学的な発見をするためには、どのような方法をすれば良いのか。研究で必要な仮説立案、研究計画、考察の方法などの考え方を研究しながら学びます。大学のような研究施設がなくても、あなたも研究者になれることに気づくことでしょう。
＜テーマ＞
有用微生物を自然界から発見せよ（仮説・予備実験）
＜体験内容＞
仮説立案
＜テーマ＞
有用微生物を自然界から発見せよ（検証）
＜体験内容＞
微生物スクリーニング
＜テーマ＞
有用微生物を自然界から発見せよ（分析考察）
＜体験内容＞
論文作成
＜テーマ＞
未利用資源で水浄化技術を生み出せ（仮説）
＜体験内容＞
浄化原理
＜テーマ＞
未利用資源で水浄化技術を生み出せ（検証１）
＜体験内容＞
浄化実験
＜テーマ＞
未利用資源で水浄化技術を生み出せ（再検証）
＜体験内容＞
浄化実験
＜テーマ＞
未利用資源で水浄化技術を生み出せ（分析・考察）
＜体験内容＞
浄化装置構想
＜テーマ＞
研究成果を発表しよう＠中高生の学会サイエンスキャッスル
＜体験内容＞
発表
※内容は都合により変更する場合がございます。
授業料：13,200円（月額）教材費：4,400円（月額） 入会金：22,000円
アドバンス・マスターコースで学んだ知識、経験をフルに活用して、自らの「問い」を立て、具体的な研究開発をスタートします。研究コーチにアドバイスを受けながら、これまでに人類が生み出してきた研究成果や、技術も活用しながら、自分なりの小さな一歩を踏み出していきます。その仮説検証の繰り返しが、結果として発見・発明につながっていきます。
毎月、研究開発に必要な技を手に入れつつも、自らの研究開発について、コーチに個別にアドバイスを受けながら、具体的に次の一歩を踏み出します。
＜テーマ＞
研究開発の基礎ー研究倫理と仮説の立て方
＜体験内容＞
研究倫理・仮説設定
＜テーマ＞
テーマの深掘り方法
＜体験内容＞
KJ法、マンダラート
＜テーマ＞
リサーチ術（GoogleScholar 日本の研究.com）
＜体験内容＞
Webリサーチ
＜テーマ＞
研究計画の立て方（プロジェクトマネジメント）
＜体験内容＞
計画立案
＜テーマ＞
研究開発の表現方法（グラフ、図の作成方法）
＜体験内容＞
作図・グラフ化
＜テーマ＞
研究開発の表現方法（レポート作成）
＜体験内容＞
AIMRC法
＜テーマ＞
研究開発で必要な整理術
＜体験内容＞
５S
＜テーマ＞
魅力的なプレゼンテーションの方法（発表練習）
研究成果を発表しよう＠サイエンスキャッスル
＜体験内容＞
プレゼンテーション準備
発表
※内容は都合により変更する場合がございます。
授業料・年間支援費用・研究開発費用：22,000円（月額）教材費：なし 入会金：22,000円
授業４日前
第２日曜
授業４日前
第４日曜
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